A disciplina de Antropologia das
Sociedades Complexas do curso de pós-graduação em Sócio-Psicologia da FESP/SP
começou neste ano discutindo o conceito de 'cultura' e suas implicações a
partir do texto básico e de referência "Raça e História", do
Lévi-Strauss. Na segunda aula, foi debatido o livro "Cultura: um
conceito antropológico" de Roque de Barros Laraia.
Resumindo, as afirmações principais
de Lévi-Strauss no seu texto são:
- Existe o etnocentrismo e ele é um fenômeno universal (o estranhamento e repúdio, desprezo à características e valores de culturas e pessoas de outros grupos com os quais um humano teve pouco ou nenhum contato porque todos tendem a ver o mundo a partir da sua lente, sua própria cultura, considerando o seu modo de vida mais correto e mais natural).
- Percebendo a confusão que se faz entre raça e cultura, a antropologia propõe a análise destes termos e sua compreensão. Há mais culturas do que raças humanas. Posto isso, não se pode atrelar definitivamente uma só cultura à uma raça e compará-las para alegar que uma raça ou cultura tenha contribuído mais para uma civilização do que outra; nenhuma raça é superior ou inferior a outra sendo que cada raça tem sua cultura, rica e original e relacionada à sua história e lugar, e não proveniente da anatomia, da constituição física inata das pessoas. Ou seja, os povos têm suas características, seus hábitos e formas de agir e pensar não porque, por exemplo, são negros ou brancos, devido à cor de pele com que nasceram. Este novo pensamento advém para reduzir o racismo, a atitude de discriminar povos 'diferentes dos nossos' como bárbaros e selvagens por seus costumes, atitude esta que estava se intensificando na época da pós segunda guerra mundial, a partir dos anos 1950.
- A proclamação da igualdade e fraternidade entre as nações foi um enunciado idealizador, que postula um falso engano pois nunca seremos todos totalmente iguais, mas mesmo assim pode-se considerar a existência de uma humanidade una e idêntica a si mesma, porém, trata-se de uma ligação abstrata entre todos, a longo prazo, observada num processo progressivo, no qual o que co-liga as pessoas não são suas 'igualdades' mas justamente suas diferenças; há um contato ininterrupto entre as civilizações no decorrer da história.
- O fato de haver diferenças e variedade entre culturas ocorre muito mais em função do encontro de uma com outra do que do seu isolamento. Poderia se pensar que o que tornaria uma cultura específica seria seu distanciamento das demais, o qual faria ela se reinventar de outras formas, mas as culturas são dinâmicas, nunca estáticas, e é o fluxo de aproximação e afastamento entre elas que gera suas 'peculiaridades', e mantém o desenvolvimento entre as mesmas.
- A evolução biológica é uma hipótese admissível, mas não há certezas quanto há hipótese da evolução social ou cultural, no sentido de 'progresso'. Quando se pensa com o tempo e a história, há uma tendência a considerar as culturas atuais como mais evoluídas que as culturas antecessoras. "Consideraríamos cumulativa toda cultura que se desenvolvesse num sentido análogo ao nosso, isto é, cujo desenvolvimento fosse dotado de significação para nós, enquanto que as outras culturas para nós seriam estacionárias". Lévi-Strauss levanta comentários sobre culturas arcaicas, culturas primitivas e faz pensar que não é verídica a informação de que culturas com passado e história se desenvolveram mais que outras. Mesmo que se pense que ritos de caça e valores da 'Idade da Pedra' não tenham valor utilitário para momentos ulteriores, e que não há como negar um avanço técnico das ferramentas e utensílios, o progresso da humanidade deve ser visto com prudência, pois ele não é necessário, nem contínuo, procede por saltos/mutações, em diferentes sentidos e orientações. Não existe progresso no formato de uma escala ascendente: "A humanidade não evolui num sentido único. E se em determinado plano, ela parece estacionária ou mesmo regressiva, isso não quer dizer que, sob outro ponto de vista, ela não seja de importantes transformações".
- "É possível que cada cada cultura seja incapaz de emitir uma juízo verdadeiro sobre outra, pois uma cultura não se pode evadir de si mesma e a sua apreciação permanece, por conseguinte, prisioneira de um inevitável relativismo"
- A sobrevivência biológica e cultural da humanidade depende do desequilíbrio. Existe um paradoxo: As culturas conseguem sua transformação ao se coligarem, mas a união faz com que, durante sua trajetória, ocorra uma homogeneização entre as culturas, o que, por sua vez, torna inviável a continuidade desse desenvolvimento, que acaba mais fraco a longo prazo (pois depende da maior diversidade que vai se amenizando). Esse processo não se esgota e se perpetua, no entanto, porque também são introduzidas diversificações internas. Todavia frisa-se como altamente recomendável a tolerância entre as culturas para a sua preservação.
Até aqui, todos estes comentários da
Antropologia são, a meu ver, pertinentes e agregadores à visão de mundo
pós-moderna dos pesquisadores das ciências humanas. É com Roque de Barros
Laraia que outros pontos da teoria antropológica precisam ser bem
esclarecidos, a fim de evitar interpretações errôneas, e não incorrer em uma
leitura tendenciosa ao pé da letra do que está escrito. Seu livro é muito
interessante por conseguir sugerir uma leitura de fluência rápida, em duas
partes, discorrendo por várias informações importantes e atrativas para o
conhecimento.
Como Lévi-Strauss, Laraia reafirma a existência de diversidade
de modos de comportamento entre diferentes povos, citando os mais variados
exemplos, dentre eles as preferências de alimentação, as proibições de uso
de objetos, alguns costumes (formas de se realizar o parto de mulheres
grávidas) e regras que são estabelecidas de acordo com gênero sexual ou idade
(como o ato de votar que só é permitido a indivíduos acima de 16 anos). Até
mesmo o riso é colocado em xeque, como atribuído de diferentes sentidos para
cada sociedade. E acho que além disso, seu texto explora questões salientes que
não estão expressas em Lévi-Strauss. Na parte II, “Como Opera a Cultura”, é
revelado como a cultura interfere no
plano biológico (fé ou crenças levando sujeitos a adoecerem e até morrerem,
como é o caso do Banzo, o suícidio ou morte por coletividade). Também é dito
que todos os indivíduos participam
diferentemente de sua cultura, que nenhuma pessoa é capaz de participar de
todos os elementos de sua cultura mas que para operar dentro do sistema, é
necessário ter um conhecimento mínimo dela. Outra assertiva é a de que a cultura tem uma lógica própria, ou
seja, que qualquer hábito cultural será coerente somente se analisado a partir
do sistema a que pertence. Aqui aparecem os exemplos de porquê para algumas
tribos indígenas os filhos só são considerados filhos do pai ou da mãe.
Finalizando, faz-se menção à cultura ser
dinâmica, analisando alguns processos de modificação constante nas
culturas, como por exemplo, alteração dos padrões de beleza dentro de uma mesma
cultura (troca de vestimentas em curto prazo de tempo).
Enfim, avalio as reflexões deste
livro de Laraia como excelentes, que exceto pela crítica a seguir, teriam todo
mérito e crédito. Fazendo-se uma leitura desapressada, daquelas em que não se
aceita de imediato o que está sendo dito para poder não ser ‘contagiado’ pelo
que está implícito, e para posteriormente poder fazer a reflexão a partir
também de outros parâmetros, é possível encerrar a leitura com alguns
questionamentos.
É
perceptível que inicialmente Laraia narra a história de constituição do
conceito de cultura, explicando-o por algumas idéias precursoras de Edward
Tylor e de Kroeber. Discorre-se sobre como o conceito de cultura foi formado,
como sua idéia se construiu em contraposição ao biológico, à natureza. A
tese central da bibliografia é apontar que não há um determinismo biológico que
influencia as ações humanas, que há sim um determinismo geográfico (as
diferenças do ambiente físico condicionam a diversidade cultural, determinam os
comportamentos), é enfatizar o caráter
de que a cultura é aprendida, para opor e fazer frente à idéia dos
comportamentos adquiridos de modo inato ou por transmissão biológica.
Como psicóloga, concordo que o
homem é, em grande parte, o resultado do meio cultural em que foi socializado.
Com isto quer se corroborar a afirmativa de que é inegável que o homem age de
acordo com sua cultura, de acordo com o que aprendeu em sua história de vida
particular, inserido num grupo. E
entendo que essa contraposição da cultura à natureza na época foi necessária
para não deixar que um biologicismo imperasse. Contudo e todavida, se Kroeber
queria evitar a confusão entre orgânico e cultural, será que ao distanciar o homem do animal, ao invés de relativizar
aquilo que determina o comportamento, ele não acaba exacerbando o lado cultural
do homem em detrimento do lado biológico? Porque para a cultura ser
ressaltada como importante é preciso, como foi dito, achar que os instintos
foram suprimidos?
Essas perguntas me ocorrem porque atualmente está em voga, de certa
maneira, um discurso pró ao retorno da
ligação do homem com a natureza. Ou melhor, há também a interpretação de que
nem houve esse grande afastamento suposto, fruto de uma ilusão. Adicionarei
aqui uma outra perspectiva de relação da constituição do homem com a natureza,
a qual visualiza não que o homem ‘libertou-se’ da natureza (como se estivesse
antes escravo desta) e sim que ainda está totalmente integrado com esta. Os que
acreditam que o homem transformou toda a Terra em seu habitat baseiam-se no
raciocínio de um homem de fora, que se apodera de algo que lhe é inimigo, a
natureza, para dominá-la. Mas esta não é a única forma de pensamento.
Já houve uma ruptura do
biologicismo e do antropologismo após os anos de 1950. Até essa época, o
homem era
majoritariamente definido como o oposto do animal, e a cultura também era
concebida como oposta à natureza. A ciência biológica considerava a vida como
uma qualidade original própria dos organismos, e mantinha-se fechada perante os
fenômenos sociais, perante a realidade físico-quimica, perante a cultura e a
comunicação humana. Homem e cultura, vida e natureza, matérias físico-quimicas
eram estratos sobrepostos e não comunicantes.
Entretanto “é evidente que o
homem não é constituído por duas camadas sobrepostas, uma natural e uma
psicossocial... É evidente que cada homem é uma totalidade
biopsicossociológica”.
De acordo com o sociólogo Edgar
Morin, os seres humanos possuem duas naturezas co-relacionadas. A primeira
é a natureza biológica, pois antes de ser cultural, todo ser humano é um organismo
vivo, físico, químico e biológico. Porque ele adveio da Terra, tendo retirado
todos seus átomos do universo. Em segundo lugar, pois foi com a evolução
histórica que isso se deu, o homem passou a ter uma segunda natureza, a
natureza cultural, que está imbricada na primeira. Este autor explica que os sujeitos humanos são naturalmente culturais
e culturalmente naturais. Como assim? Existe
uma tendência natural para o desenvolvimento da cultura e existe uma aptidão
cultural para desenvolver a natureza humana. O homem está disposto a ser
cultural e a cultura está disposta a desenvolver o homem. “O homem é um ser
cultural por natureza, por ser um ser natural por cultura”. Ou seja, a natureza
humana, a suposta normalidade esperada do homem, é que ele seja um ser
cultural, porque a cultura dispõe essa natureza a ele e ele a aceita inevitavelmente,
corroborando a existência do vínculo cultura-natureza. Então a cultura só pode
existir juntamente com e depois dos traços biológicos do homem.
Existe uma evolução
natural e uma evolução cultural, relacionadas dialeticamente. A primeira
desenvolve a cultura, e a segunda empurra o homem a desenvolver seu cérebro, a
transformar-se cada vez mais em homem, mantendo assim o vínculo da cultura com
a natureza.
Portanto, é possível articular
o lado biológico e antropológico do ser. Ademais, o homem teve diversos
nascimentos, ou seja, não criou-se de imediato,
e ele não pode ser
conhecido diretamente, de apenas algumas maneiras, ou separadamente, apenas pela
maneira biológica, ou pela maneira histórica, pela maneira social cultural e
antropológica, como habitualmente se faz. Morin propõe uma leitura do humano
que religa todos estes fatores e demonstra que há uma identidade
terrena do homem com o planeta físico que ele habita, e com o qual ele faz um
pacto de existência – um não existe sem a existência viva do outro. É da
biologia que o homem retira sua condição de vertebrado, supermamífero,
superprimata. Muitos dos comportamentos ainda são explicados porque ele faz
parte destas categorias primeiramente naturais ou biológicas.
E com essa afirmação, de que o
ser humano passa a ser um ser ‘cultural por natureza e natural por cultura’,
relembra-se que ele precisa e continua
sendo ainda um animal (organismo
biológico, animado por uma vida, com características impulsivo-biológicas,
agressivas e pulsionais). Nossa identidade animal foi mascarada pela
civilização ocidental, esta a qual muitas vezes esquece de considerá-la: pensa
que as loucuras, as irracionalidades, os crimes e principalmente os mais
descomedidos como genocídios, parrícidios e filicídios são inumanos, atos não
pertencentes à natureza do homem. Mas esta mesma civilização está deixando de
acreditar que é senhora e dona da Terra, manipuladora e conquistadora do cosmo,
totalmente afastadas de suas condições física, animal e biológica, para assumir
seu laço indissociável com a biosfera, sem a qual não pode viver.
Finalizando, em tudo que é
humano, existem diversos componentes: subjetivos, culturais, biológicos, etc.
Um beijo, para exemplo simples e emblemático, engloba um desejo individual de
uma pessoa, uma necessidade biológica do corpo (desenvolvida com os animais
mamíferos, ao sugar e sentir conforto no encostar de seus lábios ao corpo dos
progenitores) e uma prática culturalmente mantida e ensinada.
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